Rückblick:

"Mitreißend, modern und elektrisierend" - so fasste ein Zuschauer das diesjährige Achtklassstück zusammen. „Der Sturm - This is not the weather you’re looking for“ der 8. Klasse war in der Tat packend und ein voller Erfolg! Unter der Regie von Alexander Stutz präsentierten die Schüler:innen eine beeindruckende Theatercollage, die die zeitlosen Worte Shakespeares mit den drängenden Fragen unserer Gegenwart verband.

In einer fesselnden Inszenierung, die "das Dröhnen der Gegenwart" thematisierte, entführten die Jugendlichen das Publikum in eine Welt, in der das Chaos direkt vor der Tür steht. Die Zuschauer:innen erlebten eine spannende Darbietung, die nicht nur unterhielt, sondern auch zum Nachdenken anregte.

Wir danken allen, die die Aufführungen besucht haben, und freuen uns auf weitere mitreißende Klassenspiele!

Fotos: Katharina Koßmann / Isabella Risorgi

Rückblick:

Was für eine beeindruckende und bewegende Aufführung!

Am 28., 29. und 30. November 2024 führte die 11. Klasse unter der Regie von Alexander Stutz einen etwas anderen "Schiller" auf und überraschte das Publikum mit einer innovativen Inszenierung und Neuinterpretation des bekannten Klassikers, nach der Vorlage von Marlene Skala. Trotz einer kurzen Probenzeit von nur drei Wochen, schafften es die Schüler:innen, eine schauspielerisch fesselnde Adaption auf die Bühne zu bringen, die von Leidenschaft und Kreativität geprägt war. Das zentrale Motto des Stücks – "Sie haben nichts außer sich selbst - und einander" – spiegelte sich in der emotionalen Darbietung wider, die vom Publikum mit viel Beifall honoriert wurde.

Beschreibung (aus dem Programmheft)

"Räuber" - ein Aufstand aus Sehnsucht und Zorn, eine vielstimmige Erkundung unserer Zeit.

Unser Spiel ist Transformation. Es lebt von den Widersprüchen, einer vielstimmigen Gesellschaft und beschäftigt sich mit den Problemen unserer heutigen Zeit. Jeder versucht durch Mut, Hingabe sowie Entschlossenheit seinen Platz in der Gesellschaft zu finden und muss sich durch ein Geflecht auf Verrat und Intrigen kämpfen.

Sie haben nichts außer sich selbst - und einander.

Fotos: Benjamin Bergen

Rückblick:

Nach nicht einmal drei, sehr intensiven, Probenwochen führte die 11. Klasse am Freitag, 19. Juli 2024 die Premiere von Frank Wedekinds „Frühlings Erwachen“ im ausverkauften Saal der Schule auf. Das Drama von 1891 handelt vom Leben und Leiden pubertierender Teenager, von deren Selbstfindung und sexueller Erwachung. Es handelt von der Unterdrückung junger Menschen in einer von Konventionen geprägten Gesellschaft.

Durch die Verlagerung der durchaus "skandalträchtigen" Geschichte in die 1990er Jahre (Kostüme und Musik), bekommt das Stück, unter der Regie und Konzeption von Sabrina Lössl und Till Alexander Lang, einen "frischen Charakter" und modernen Bezug und zeigt auf, wie aktuell einige Themen bei den Jugendlichen heute noch sind.

Rückblick:

Am Freitag und Samstag, 21. und 22. Juni 2024, präsentierte die achte Klasse der Freien Waldorfschule Lörrach „Herr der Diebe“, ein Theaterspiel nach dem bekannten Jugendroman von Cornelia Funke, und entführte das Publikum ins malerische Venedig. Unter der Regie von Arwen Oertlin-Burmeister brachten die Schüler:innen innerhalb von nur drei Wochen und in doppelter Besetzung eine fesselnde und erfrischende Inszenierung auf die Bühne, die durch beeindruckende schauspielerische Leistungen in einer stimmigen Kulisse überzeugte.

Das Stück erzählt die Geschichte einer Gruppe von Waisen- und Straßenkindern, die auf der Flucht vor den Erwachsenen unter dem „Herrn der Diebe,“ einem mysteriösen Bandenanführer, auf den Straßen Venedigs zusammenfinden und gemeinsam Abenteuer erleben.

Dynamik zwischen Erwachsenen und Kindern

„Warum träumen manchmal Erwachsene davon, Kinder zu sein und warum wollen Kinder so schnell wie möglich erwachsen werden?“ Das ist eine zentrale Frage, um die sich im Stück alles „dreht“, nicht zuletzt auch in Form eines magischen Karussells, das die Fähigkeit hat, aus Kindern Erwachsene zu zaubern und umgekehrt. Im Interview erläutert Angelika Langner, die Klassenlehrerin, die das Projekt mit Herzblut mitbetreute, dass eben „diese Dynamik zwischen den Erwachsenen und den Kindern“ auch eines der Themen sei, mit denen sich die Jugendlichen während der Probewochen beim Ausarbeiten der Charaktere intensiv auseinandersetzen durften.

Tolles Ergebnis nach kurzer Probenzeit

Langner merkt an, dass die kurze Probenzeit knapp bemessen und daher „schon sehr ambitioniert“ sei, um in die Tiefe einzutauchen. Umso begeisterter ist sie über das „wirklich tolle Ergebnis auf der Bühne und die sensationelle Aufführung“. „Die jungen – und älteren - Gäste waren gefesselt von der Geschichte und haben richtig mitgefiebert“, erzählt eine Besucherin nach der Aufführung. Eine andere Stimme zeigt sich beeindruckt vom „tollen Zusammenspiel der jungen Schauspieler:innen“ innerhalb der Klassengemeinschaft.

Wie verhält man sich, wenn man erfährt, dass die Welt untergeht, weil ein Meteorit einschlägt und man nur noch zehn Stunden zu leben hat? Am 21. und 22. Juli 2023 spielte die 11. Klasse der Freien Waldorfschule genau solch ein Szenario durch. 

Am Freitag, 22. und Samstag, 23.7.22 präsentierte die 11. Klasse das aufwühlende Stück "Weggesperrt". Während der Proben durften wir ein kleines Interview mit den Schüler:innen und der Regisseurin Annika Kirschke führen. Auszüge daraus finden Sie in folgendem Bericht:

Programmheft